YPI ADDA'WA

Pengumuman Hasil UN SMP 2011

April 29th, 2011 | by abe |

Pengumunan Hasil UN SMP 2011 – Setelah beberapa hari yang lalu kita membahas mengenai Hasil Ujian Nasional SMA 2011, kini giliran kita akan membahas mengenai hasil belajar adik-adik kita yang duduk di bangku kelas 3 SMP yang pada tanggal 25-28 April 2001 kemarin telah melaksanakan Ujian Nasional (UN) secara serentak. Sementara itu bagi mereka yang tidak sempat mengikuti UN kemarin, masih bisa mengikuti ujian nasilnal susulan SMP yang akan dilaksanakan pada tanggal 3-6 Mei 2011. Pasti pada penasaran untuk melihat Hasil Ujian Nasional SMP 2011 bukan?

Tampaknya adik-adik harus sedikit bersabar karena pengumunan UN SMP 2011 tampaknya baru akan diumumkan pada tanggal 28 Mei mendatang. Nah, oleh karena itu dalam waktu luang selama menunggu Hasil Pengumuman Ujian Nasional 2011 tersebut, adik-adik dapat bersantai dulu setelah kemarin berpikir cukup keras supaya mendapatkan hasil yang maksimal.

Hasil belajar kita selama 3 tahun di tingkat SMP ini tentunya nanti akan sangat mempengaruhi proses kita ke jenjang studi yang lebih tinggi, yaitu di SMA atau pun SMK. Yang pasti jika kemarin kita berusaha dengan sungguh-sungguh, Insyaallah hasil yang didapat juga pasti maksimal dan sesuai dengan harapan adik-adik.

Walaupun informasi mengenai Pengumuman Hasil UN SMP 2011 sudah diketahui yaitu tanggal 28 Mei, tetapi metode pengumuman belum diketahui secara pasti. Jika seperti tahun-tahun yang lalu, kita dapat melihat hasil Ujian Nasional kita di sekolah tempat kita belajar. Tetapi untuk tahun ini kita belum tahu, apakah nanti akan melalui media internet yang saat ini sudah sangat populer di kalangan siswa-siswi kita atau pun masih mengadopsi cara-cara lama. Yang pasti, sering-seringlah berkunjung ke blog aneka berita ini, karena informasi Ujian Nasional SMP 2011 maupun pengumuman Hasil UN SMA/SMK 2011 akan selalu diupdate.

 

DAFTAR SEKOLAH DI KOTA BEKASI

Datar Sekolah Menengah Atas



BEKASI TIMUR

SMAN 1 Bekasi Jl. KH. Agus Salim No. 181 8802538
SMA Korpri Jl. RS Mekarsari 8808940
SMA Bani Saleh Jl. Melati Raya 2 No. 54 88349607
SMA Muhammadiyah 09 Jl. Ki Mangunsarkoro No. 45 8811738
SMA Santa Maria M Jl. Karang Satria No. 1 Kp. Cerewet, Bks Timur 88343806
SMA PGRI 1 Bekasi Jl. Cirebon Duren Jaya 8803995
SMA YPI' 45 Jl. Cut Meutia No.83 Bekasi 88342643
SMA Al - Muhajirin Jl. P. Jawa Raya Perumnas 3 8800465
SMA Ananda Jl. Prof. Mr. H. Muh Yamin No. 21, Duren Jaya 8803816
SMA Mandalahayu Jl. Margahayu Jaya No. 304 88346805
SMA BPI Jl. Bekasi Tengah No. 2 Kel Margahayu 8823495
SMA Karya Guna Bhakti Jl.Anggrek 1 Duren Jaya Bks Timu 88346608

BEKASI UTARA

SMAN 4 Bekasi Jl. Cemara Permai Perum Harapan Jaya 8848720
SMA Travina Prima Jl. Kaliabang No. 10 Perwira, Bks Utara 9148255
SMA Mutiara 17 Agst Jl. Raya Taman Wisma Asri KavN 7 70205083
SMA Citra Kencana Jl. Perjuangan No. 50 Bekasi Utara 8921763
SMA PGRI 2 Bekasi Jl. KH. Muchtar Tabrani, Tytian Kencana 88982222
SMA Bidayatul Hidayah Jl. Rawa Bugel Harapan Jaya, Bks Utara 88960309/88950855
SMA Persada Jl. Kaliabang No. 20 Perwira, Bks Utara 88871079
SMA Flora Perum Pondok Ungu Permai Blok 26 No.7 88974909

BEKASI SELATAN

SMAN 2 Bekasi Jl. Tangkuban Perahu No. 1 8843280
SMAN 3 Bekasi Jl. Pulo sirih Raya No. 1 Taman Galaksi Indah 8202515
SMAN 8 Bekasi Jl. Irigasi No. 1 Pekayon Jaya 82409416
SMA Martia Bhakti Jl. Jend. Sudirman Km 32 8841844
SMA Putra Harapan Jl. Gurame Raya No. 1 Perumnas 1 8868815
SMA Al Ihsan Jl. Belut 1 Perumnas 2 8868485
SMA Tunas Jk Sampurna Jl. Sadewa Raya Blok C 1 , Jaka Setia 8209156/57
SMA Syarif Hidayatullah Jl.Masjid Hidayatullah No.23 Bekasi Selatan 82415242
SMA PB Sudirman Jl. Taman Soka II Taman Galxxi 82404528

BEKASI BARAT

SMA Toga Terang Jl. Bintara Jaya 8648054
SMA Metropolitan Jl. Pemuda No. 47 Kranji 9119172
SMA Arena Siswa Jl. Pemuda Kranji, Bekasi Barat 8826620
SMA Bina Siswa Utama Jl. Aster Raya No. 15 Perum Harapan Baru 8862112

BANTARGEBANG

SMAN 9 Bekasi Jl. Raya Legenda, Bekasi 82603374
SMA Citra Nusantara Jl. Raya Narogong Km. 9 82650662
SMA Teratai Putih Jl.BKKBN Ciketing Kel.Mustika Jaya 9196927

RAWA LUMBU

SMA Putra Kusuma Jl. Raya Narogong No.276 Rw.Lumbu 8204064
SMA Taman Siswa l. Selekta Raya No. 2 Blok 6 Pengasinan 8205858
SMA Islam Al Azhar Jl. Pratama raya Kemang Pratama 8228463
SMA PABI Jl. Akasia Raya Ujung Blok F 6 No. 1 Pondok Hijau 8221075
SMA Marsudirini Jl. Raya Narogong 202, Kemang Pratama 82400084
SMA Mutiara Baru J. Pramuka Kav. 05, Rawa Lumbu 8219421/8220047

MEDAN SATRIA

SMAN 10 Bekasi Jl. Flamboyan Raya Perum Harapan Indah 88975928
SMA Cindera Mata Jl. Dahlia Indah Blok JF, Medan Satria 8872793
SMA P. Jayakarta Jl. Jend. Sudirman KM. 28 Bekasi 8892922
SMA Patriot Jl. Kalibaru Timur, Medan Satria 88965409
SMA Taman Harapan Komplek Perum Taman Harapan Baru 8872053
SMA Galatia Jl. Boulevar Hijau Blok A 1 Kel. Pejuang 88872723
SMA At Taqwa Jl. Kaliabang Bungur No. 2, Medan Satria 88984213
SMA Yahdi Jl. Raya Jatiwaringin No. 76 Pondokgede 8462234

JATIASIH

SMAN 6 Bekasi Jl. Asri Lestari Raya Perum Pondok Mitra 8216704
SMAN 11 Bekasi Jl . Wibawa Mukti Kav. AURI, Jatisari 70783350
SMA Malidar Jl. Balai Desa No. 2 Jatirasa 8224520
SMA ST. Bellarminus Jl. Kemangsari IV 8475058
SMA Prambanan Jl. Komplek Pemda Jatiasih No. 6 82414965
SMA Tulus Bhakti Jl. Swatantra 2 No. 7 8213866
SMA Mudi Al Aziziyah Jl. Raya Angkasa Puri Jatimekar 84972128
SMA Yapidh Jl. Komsem, Kranggan Km 3, Jatiasih 82410887

JATISAMPURNA

SMAN 7 Bekasi Jl. Lingkar Tata Jota Kranggan 8454056
SMA Yasfi Jl. Raya Kp. Sawah Jatisampurna 84594629
SMA Handayani Jl. Raya hankam No. 50 Jatisampurna 8447419
SMA Pangudi Luhur II Jl Raya Kp. Sawah, Gg Masjid, Kel. Jatimurni 84593325

PONDOKGEDE

SMAN 5 Bekasi J. Gamprit Jatiwaringin Asri 8460810
SMA Hutama Jl. Raya Hankam No. 68 8475461
SMA Yatama Jl. Raya jatiwaringin No. 76 8462234
SMA Nasional Jl. Raya Hankam BojongNangka II/38 Jatirahayu 8463229
SMA Sandikta Jl. Raya Hankam No. 208 8466569
SMA Yadika 4 Jl. Wadas Raya jung No. 38 8464521
SMA Al Hurriyah Jl. Raya Kodau Jatimakmur
SMA Assyafiiyah 02 Jl. Jatiwaringin 84993265

CONTOH BUAT ANAK KELAS IX YANG LAGI BUAT TUGAS AKHIR SEKOLAH

BAHASA INDONESIA BISA COPY DISINI ! 
SSSTTTT.....tapi bukan nyuruh nyontek tapi sekalian belajar mencari file dalam internet looh..., (Positif kan?)

CONTOH 1.0

Nama : .................................
Kelas : IX MTs. Adda’wa II

  Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Yang Terhormat Bapak dan Ibu Guru MTs. Adda’wa II, dan teman   teman kelas IX yang tercinta. Pertama tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah s.w.t., karena pada hari  ini kita semua dapat berkumpul untuk merayakan “Kelulusan dan Perpisahan Murid MTs. Adda’wa II Angkatan 2010-2011″.

            Alhamdulilah, kita semua berhasil lulus akhirnya. Hari-hari penuh ujian yang sangat menegangkan kini berakhir sudah. Kita lulus! Kita akan meninggalkan sekolah ini dan berpisah. Betapapun beratnya, setiap ada pertemuan pasti ada perpisahan. Hampir semua diantara kita baru bertemu dan berteman akrab saat bersekolah di sini. Alangkah senangnya apabila pertemanan yang telah dijalin selama enam tahun ini dapat bertahan selamanya. Seakan tak tergoyahkan oleh apapun. Mungkin di antara kita ada yang merasa senang mengalami perpisahan karena yang mereka tunggu selama ini adalah hal-hal baru yang terlihat lebih menyenangkan dibanding hal-hal di sini yang sangat membosankan. Tapi mungkin di sisi lai, ada yang merasa sangat sedih karena telah mengalami banyak hal menyenangkan di sini. Betapa banyaknya kenangan yang telah tercipta. Baik yang manis maupun yang pahit.

            Teman teman, kita menyadari bahwa waktu tak dapat diputar kembali. Oleh sebab itu rasa penyesalan karena sewaktu di Sekolah kurang giat belajar, maka marilah kita perbaiki ketika kita di SMA. Mari kita ingat dan terapkan nasehat bapak dan ibu guru dan orang tua kita sebaik-baik. Ucapan terima kasih patut kita sampaikan kepada guru-guru kita. Mereka telah mendidik kita selama Tiga tahun tanpa mengenal lelah.

            Terakhir,  jangan lupakan setiap hal berharga yang telah kita alami selama bersekolah enam tahun di sini. Simpanlah kenangan itu dalam hati kita semua. Sekian pidato yang saya sampaikan. Mohon maaf apabila ada salah kata.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

 CONTOH 2.0

Nama : ..............................

  Kelas : IX MTs. Adda’wa II

Assalamu ‘Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kita rahmat, hidayah dan taufik-Nya sehingga kita bisa hadir di tempat ini, guna melaksanakan acara perpisahan kelas IX MTs. Adda’wa II Tahun Ajaran 2010/2011

Shalawat dan salam senantiasa kita haturkan kepada junjungan kita Nabi Allah Muhammad SAW, yang telah menyelamatkan kita dari zaman jahiliyah menuju zaman zakariyah.

Hadirin dan hadirat yang sama berbahagia

Ini adalah hari terakhir bagi kami  berada di sekolah ini. Namun, segala apa yang telah kita lalui bersama merupakan kenangan terindah yang tak akan terlupakan. Ada banyak hal yang belum sempat kami lakukan bersama kakak. Sungguhpun kami adalah panutan yang baik bagi kalian. Senantiasa memberi kami nasihat dan tuntunan dalam belajar. Sekarang ini hati kami (adik-adikmu) sedang menangis perih teriris sembilu. Adakah hal yang lebih berharga dari kebersamaan. Kebersamaan yang membuat kita kuat, cerdas, dan tegar dalam membangun nama baik sekolah kita.

Hadirin wal hadirat yang dirahmati Allah

Sebuah ungkapan yang tak asing lagi bagi kita, “dimana ada pertemuan, disitu ada perpisahan”. Dua tahun lalu kita bertemu di tempat ini, dan ditempat ini pulalah kita berpisah. Inilah takdir manusia yang tak terelakkan. Kita tak bisa melawan waktu. Biarlah waktu itu berlalu seiring dengan linangan air mata kami.

Hadirin dan hadirat yang kami hormati

Sekianlah pidato kesan dan pesan ini. Mudah-mudahan dapat mendatangkan berkah dan manfaat kepada kita semua.  Lebih dan kurangnya mohon dimaafkan.

Fallahu Khairun Hafidzan

Wassalamu ‘Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

CONTOH 3.0

Assalamu ‘Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat ilahirobbi yang mana pada kesempatan kali ini kita semua dapat berkumpul dalam keadaan sehat wal’afiat amin ya robbal ‘alamin.

Shalawat dan salam semoga tetap tercurah limpahkan kepada junjungan kita nabi Muhammad SAW, kepada para sahabatnya, keluarganya, dan tak lupa kepada kita selaku umatnya, yang insya Allah akan selalu taat pada ajarannya.

Para hadirin yang saya hormati, ijinkan saya mewakili teman-teman untuk menyampaikan amanat dalam rangka perpisahan ini.

Tidak terasa sudah 3 tahun kita berada disini. Susah, senang, sudah kita alami dan lalui bersama. Dan hari ini adalah puncak yang sebenarnya, kita semua akan berpisah tidak akan ada lagi kebersamaan dan kekompakan yang akan kita temukan di hari esok.

Semua cerita indah disini hanya akan menjadi sepenggal kenangan di masa depan. Suatu hari nanti kita pasti akan merindukan masa-masa indah seperti ini.

Tak lupa juga kami sangat berterima kasih mengajarkan kami arti dari sebuah perjuangan, hingga sampai mengantarkan kita pada gerbang ini untuk menuju pada kehidupan yang sebenarnya. Tanpa beliau, kami bukan apa-apa, banyak hal yang diajarkan pada kami, meski terkadang kami merasa lelah, jenuh, bosan, tapi dengan sabarnya mereka membimbing kami.

Mudah-mudahan perpisahan ini bisa menambah erat solidaritas kita dan semoga saja perpisahan ini bukanlah akhir dari segalanya.

Kejarlah cita-citamu teman !! agar dapat meraih kehidupan yang lebih baik dimasa depan. Mudah-mudahan apa yang kita dapatkan disini bisa menjadi ilmu yang insya Allah akan bermanfaat bagi nusa, bangsa, dan agama dan yang terpenting berguna bagi diri kita sendiri. Amien.

Mungkin cukup sekian yang dapat saya sampaikan kurang lebihnya saya mohon maaf, karena kesalahan adalah milik saya dan kelebihan datangnya dari Allah SWT.

Sekian dari saya.

Wabilahitaufik walhidayah wassalamu’alaikum wr.wb

Nama : ............................
Kelas : IX MTs. Adda’wa II


SELAMAT NGERJAIN TUGAS DAN SELAMAT JALAN !!!!!

Komputer dan Pendidikan

Tanggung jawab sekolah yang besar dalam memasuki era globalisasi adalah mempersiapkan siswa untuk mengahadapi tantangan-tantangan dalam masyarakat sangat cepat perubahannya. Sala satu dari tantangan yang dihadapi oleh para siswa adalah menjadi pekerja yang bermutu. Kemampuan berbicara dalam bahasa asing dan kemahiran komputer merupakan dua kriteria utama yang pada umumnya diajukan sebagai syarat untuk memasuki lapangan kerja di Indonesia ( dan di seluruh dunia ). Mengingat sekitar 20-30 % dari lulusan SMU di seluruh wilayah Nusantara ini yang melanjutkan ke tingkat perguruan tinggi, dan dengan adanya komputer yang telah merambah di segala bidang kehidupan manusia, maka dibutuhkan suatu tanggung jawab yang besar terhadap system pendidikan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa dan kemahiran komputer bagi para siswa kita.

Biaya yang dibutuhkan untuk mempersiapkan belajar komputer di sekolah akan mahal.

• Bagaimana pemerintah akan mampu membiayai pembangunan ini ?
• Memberikan apa yang dibutuhkan, bagaimana pemerintah dapat mengelak untuk tidak membiayai pembangunan ini ?
• Apakah pemerintah harus membiayai secara penuh untuk pembangunan ini ?

Dalam menghadapi masalah ini beberapa sekolah swasta dan negeri yang telah mengambil langkah maju. Pada beberapa sekolah mereka telah membangun hubungan yang sangat erat dengan masyarakat setempat dan melakukan sebuah lompatan yaitu dengan mengundang para masyarakat penyumbang untuk membangun fasilitas dasar komputer. Sekolah ini telah membuktikan bagaimana mengatasi salah satu masalah terbesar dalam pengenalan teknologi ke sekolah-sekolah di Indonesia secara berkesinambungan. Keefektifan system yang berkesinambungan ini sudah tumbuh lama ketika masyarakat setempat memahami bagaimana pentingnya teknologi bagi anak-anak mereka. Dalam hal ini kami telah mempelajari bahwa, sekolah-sekolah yang bekerjasama dengan masyarakat setempat untuk membangun fasilitas cenderung berkembang secara teratur dan juga meningkatkan dukungan dari masyarakat setempat.

Kesinambungan adalah faktor utama. Pada program di masa lalu untuk menyediakan teknologi ke sekolah kebanyakan mencapai sedikit sukses dalam jangka waktu yang cukup lama dan jarang sekali menunjukkan perkembangan. Persyaratan mengenai laboratorium bahasa adalah contoh yang umum. Biasanya ada enam masalah utama, yaitu ;

• Anggaran untuk perawatan fasilitas awal tidak tersedia.
• Pelatihan biasanya terlalu spesifik dan tidak berhubungan dengan kebutuhan di lapangan atau perubahan sikap.
• Tidak tersedianya karyawan untuk perawatan rutin dan pengembangannya.
• Tidak tersedianya teknisi ahli atau terlalu mahal
• Materi yang sesuai untuk mengajar tidak tersedia
• Lemahnya kondisi kerja guru di lapangan mendorong bahwa mereka tidak dapat membagi waktu untuk mengembangkan materi mengajar secara kreatif.

Masalah-masalah ini menjadi lebih luas dalam hal komputer karena tingkat keahlian yang diminta untuk mengembangkan dan merawat fasilitas tersebut sangat tinggi serta kemahiran komputer mempunyai nilai jual yang sangat tinggi pula. Saran untuk memberi pelatihan karyawan di sekolah tidak berlaku dalam konteks yang ada saat ini. Karena siapa saja yang mengembangkan diri untuk mencapai posisi tingkat ahli, mereka di sektor komersil dapat menghasilkan sepuluh kali lipat dari apa yang mereka dapat di sekolah, jadi mungkin saja mereka akan menghabiskan waktu dengan pekerjaan dari luar kantor (hal ini juga menjadi masalah pada karyawan yang memiliki kemampuan di bidang jasa umum).

Bagaimana caranya di beberapa sekolah berhasil membeli komputer, yang mahal dan memerlukan biaya perawatan yang cukup tinggi?

Hanya sedikit sekolah yang berlokasi dilingkungan yang makmur, di mana kelompok orang tua-guru dapat mencapai sejumlah besar uang secara mudah. Walaupun begitu beberapa sekolah yang lain berada di tengah lingkungan di mana tingkat social-ekonominya rendah, tetapi mereka juga berhasil mencapai tingkat yang sama dalam hal pencapaian di bidang pengembangan komputer dan fasilitas lain di lingkungan sekolah mereka. Dua contohnya yaitu SMUN 2 Wonosari di Daerah Istimewa Yogyakarta dan SMUN 23 di Bandung, Jawa Barat. Pendekatan awal yang dilakukan mereka terhadap pengembangan sekolah adalah serupa tapi tak sama. Keduanya menyusun kerberhasilan mereka dengan cara kooperatif dan bekerjasama dengan masyarakat setempat. Walaupun demikian SMUN 2 di Wonosari bergantung kepada penentuan dan pengembangan dari para karyawan itu sendiri. Sedangkan SMUN 23 di Bandung berinisiatif menentukan programnya melalui peranan enterprenur dan mendapatkan sumbangan dari masyarakat dan industri.

Tanpa mengindahkan cara pendekatan yang di tetapkan, sekolah anda dapat memutuskan untuk mengambil beberapa butir penting, yaitu sekolah harus benar-benar obyektif, berkomunikasi pro-aktif terhadap tujuan tersebut, menguntungkan masyarakat setempat dan harus terbuka serta 100 % transparan. Hal ini penting sekali bahwa pengembangan harus direncanakan dengan seksama sehingga meningkatkan kwalitas lulusan pendidikan bagi siswa dapat secara mudah dibicarakan dengan masyarakat. Akan mengherankan sekali jika melihat berapa jumlah dukungan ekstra yang akan dicapai dari masyarakat apabila dibangun suatu "kepercayaan" dan mereka "memahami" akan keuntungannya bagi anak-anak mereka.

Peralatan - perangkat keras apa saja yang diperlukan?

Peraturan yang ada sekarang ini, membatasi jumlah maksimum per kelas untuk 48 siswa. Sementara itu untuk kebutuhan ideal tersebut diperlukan 48 komputer, hal ini menjadi target yang tidak realistis bagi semua sekolah di Indonesia saat ini. Beberapa sekolah telah menunjukkan kepada kami bahwa mereka memulai keberhasilan program ekstra-kurikuler sekolahnya hanya dengan jumlah komputer yang terbatas, melalui penjadwalan ketat. Penulis percaya bahwa target realistis terdekat dalam pertengahan waktu adalah menjadi 24 komputer. Pada kenyataannya hampir seluruh kelas berisi di bawah 48 siswa jadi angka perbandingan bagi siswa terhadap komputer tidak lebih dari 2 :1. Berbagi komputer selama masa awal tahap pelatihan komputer dapat memberikan keuntungan untuk membantu membangun rasa percaya diri dan juga memberikan kesempatan kepada siswa yang lebih mahir, sehingga mereka dapat membantu siswa yang lemah (meningkatkan efisiensi guru). Hal ini bukan berarti sekarang anda harus membeli 24 komputer. Anda bisa memulai program dasar ekstra-kurikuler hanya dengan 2 komputer. Yang terpenting adalah anda memiliki rencana, membuat pengaturan untuk melatih dan memepersiapkan karyawan anda, serta mulai untuk membicarakan masalah komputer tersebut. Penulis pernah mengajar kelas Internet hanya menggunakan satu komputer saja.

CATATAN :

Hampir semua supplier komputer di Indonesia akan melakukan install program apapun sesuai dengan permintaan, demi kepentingan agar komputer tersebut dibeli. Ini adalah salah satu alasan akan sangat pentingnya perencanaan matang mengenai tujuan pelatihan dalam rangka nantinya untuk mengetahui program apa saja yang diminta dan menghemat biaya program (software). Walaupun begitu saya akan merekomendasikan bahwa paling tidak 20 % (lebih disukai semuanya) dari komputer anda memiliki CD ROM drive jadi apabila program spesial yang diminta tetap, maka CD dapat dipergunakan.

Dari pengalaman kami di sekolah-sekolah kelihatannya kebutuhan printer di sekolah minimum 2 (dua).

Desain Dasar Laboratorium Komput

Tata letak Tidak Bagus

Tata letak laboratorium ini sangat umum, namun demikian dari sisi pembelajaran hal ini terbatas sekali. Jarak pandang siswa sangat rendah (khususnya dari bagian belakang). Gurunya tidak bisa lihat kegiatan siswa. Jalan bagi guru untuk bekerja dengan siswa secara individual sangat sukar. Pemasangan kabel sangat sukar dan perlu kabel di bawah lantai (tidak mudah diubah). Para siswa mudah sekali menabrak peralatan ketika masuk dan keluar (masalah kepercayan). Jika salah satu computer memerlukan perhatian (atau perbaikan kecil) di muka kelas hal itu akan mengganggu semua siswa.

---

Tata letak Bagus

Tata letak laboratorium ini jauh lebih baik dari sisi pembelajaran. Para siswa dapat berputar di kursi mereka dan jarak pandang cukup baik. Guru dapat memantau kegiatan semua siswa selama belajar. Jalan bagi guru untuk bekerja secara individual dengan siswa sangat bagus. Pemasangan kable sangat mudah dan mudah pula di modifikasi. Para siswa tak berhubungan dengan kabel (di belakang) dan dapat di andalkan. Jika ada komputer yang memerlukan perhatihan (atau perbaikan kecil) siswa lain tak terganggu. Jika manapun ruang Anda cukup luas bagian tengah memungkinkan guru untuk mengajarkan prinsip-prinsip pada awal pelajaran atau untuk mengkaji ulang masalah umum yang banyak atau semua siswa menghadapinya, jauh lebih lewes.

Kami menyarankan apabila anda belum berpengalaman dan ingin membeli peralatan computer, software atau memasang fasilitas Internet gunakanlah Pendidikan Net FORUM untuk meminta saran dan bantuan dari pihak pendidikan yang berpengalaman. Sebaiknya peralatan dibeli dari suplier lokal supaya mudah mendapat bantuan dan servis. Bandingkanlah harga dan garansinya sebelum memesan dan membeli barang.

Phillip Rekdale (1999)
Konsultan Pendidikan & Teknologi
P.Rekdale@KonsultasiPendidikan.Com

Pusat Peragaan IPTEK TMII Jakarta, 24 Febuari 2011
MI/MTS. Adda'wa II

STUDY TOUR

Ketentuan Kunjungan di PP Iptek
1. Tiket masuk PP IPTEK Rata-rata Rp 16.500,-/orang.

a. Bayar saat konfirmasi/sebelum hari Kunjungan :
- Rombongan min 40 orang Rp. 14.850,-/orang.
- Setiap siswa diberikan 1 Judul LKS (Lembar Kerja Siswa) gratis (berlaku untuk penambahan jumlah siswa saat hari kunjungan).
- Setiap kelipatan 100 akan mendapatkan voucher gratis masuk Peragaan Iptek untuk 10 orang (50% digunakan saat kunjungan sisanya untuk kunjungan berikutnya).

b. Konfirmasi berkunjung (surat atau datang langsung) dan mengisi formulir konfirmasi namun melakukan pembayaran saat hari kunjungan :
- Rombongan min 40 orang Rp. 14.850,-/orang.
- Setiap siswa diberikan 1 Judul LKS (Lembar Kerja Siswa) gratis untuk jumlah yang telah dikonfirmasikan (penambahan jumlah siswa diluar konfirmasi , untuk 1 seri LKS dikenakan biaya Rp. 500,-).

c. Bayar pada saat hari kunjungan (tidak konfirmasi) / berlaku untuk penambahan jumlah rombongan saat hari kunjungan.
- Rombongan min 40 orang Rp. 14.850,-/orang.

2. Pembayaran melalui bank dapat ditransfer ke BNI 46 Cabang Jakarta Kota KK TMII, Nomor rek. 141.359.87 an. PPIPTEK, dan bukti pembayaran harus di fak ke PPIPTEK min 2 hari sebelum hari kunjungan.

3. Semua transaksi yang sudah dibayar tidak dapat diminta kembali, penambahan jumlah peserta dikenakan biaya sesuai ketentuan tarif pembayaran yang berlaku di TMII maupun di PPIPTEK.

4. Perubahan waktu dan tanggal berkunjung harus dikonfirmasikan min 2 hari sebelum kunjungan ke PP-IPTEK.
Program PP Iptek

* program ppiptek

Senin, 13 September 2010
OUTREACH PROGRAM

Outreach Program adalah program menggelar suatu mini science center di sekolah.

Program ini diselenggarakan untuk sekolah yang ingin memberikan pengalaman menakjubkan kepada siswa dalam mempelajari iptek.

Outreach dilengkapi dengan demo sains, atraksi yang dibawakan oleh demonstrator terlatih PP-IPTEK untuk melakukan percobaan IPA dengan menggunakan baha dan alat sederhana untuk mengungkap fenomena keilmuan dalam kehidupan sehari-hari. Penonton dilibatkan dalam atraksi tersebut.

The Red Carpet Of   ISTIQLAL
study Tour MI/MTs Adda'wa II

Monas

IPTEK TMII

Selamat Datang di website Yayasan Adda'wa II Kota Bekasi.

Blog kami merupakan sebuah inovasi sekolah dalam menghadapi era teknologi informasi yang semakin pesat. Dimana melalui Blog ini diharapkan bisa menjadi sarana atau media untuk mempublikasikan program kerja sekolah, menyajikan laporan kegiatan, berita-berita akademik dan semua informasi mengenai siswa dan seluruh komponen sekolah.

Situs ini diperuntukkan bagi semua sivitas akademika MI/MTs Adda'wa II, terutama siswa dan guru, dan juga bagi siapa saja yang ingin memperoleh informasi tentang MI/MTs Adda'wa II.
Anda bisa memperoleh berbagai informasi di sini, mulai dari daftar guru dan staff, daftar siswa, daftar alumni, berita terkini seputar sekolah, berita seputar MI/MTs Adda'wa II dan sekitarnya, kumpulan link ke situs-situs yang berhubungan dengan sekolah atau pendidikan, serta informasi lainnya yang bermanfaat.

Saran dan masukan dari semua pihak akan selalu kami terima dengan senang hati

YPI ADDA'WA: Eskul

YPI ADDA'WA: Eskul: "YPI Adda'wa sebagai lembaga yang bercirikan khas Islam bertekad untuk ikut mendukung program wajib belajar 9 tahun dengan mengadakan program..."

DAFTAR NAMA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ADDA’WA II TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KELAS VIII

NO.	NAMA	KET.
1	Ain Zahra
2.	Ari Saputra
3.	A. Fdilah
4.	A. Fuadi
5.	Atikah
6.	Anisa Oktaviani
7.	Wahyudin
8.	Deby Permatasari
9.	Ernawati
10.	Febby Rahmawati
11.	Hani Suryani
12.	Indah Wulan P.
13.	Laila Nurjanah
14.	Nita Mardiana
15.	Neng Lia Amalia
16.	Nailul Azizah
17.	Nane Nurazizah
18.	Rendi Rahwanda
19.	Ruhyat
20.	Ronaldi Prasatio
21.	Septia Dwi Lestari
22.	Sarita
23.	Sri WulandariI
24.	Tari Kusnadi
25.	Rahmat Hidayat
26.	Ahmad Fauzi
27.	Nasrulloh
28.	Irwan Maulana

DAFTAR NAMA-NAMA SISWA

MADRASAH TSANAWIYAH ADDA’WA II

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KELAS IX

NO.	NAMA	KET.
1.	ABDUL ROHMAN
2.	AHMAD FUADI
3.	AHMAD MUZAKI
4.	AHMAD NURSIDIK
5.	AHMAD IRFAN
6.	DAMAR ARYA
7.	DIKY SAPUTRA
8.	DENI ALAMSYAH
9.	DESI MARLISA
10.	DWI MARDIANI
11.	EKA ATIKA
12.	ELA NURLAILASARI
13.	FADLI PRIANDI
14.	FATHONAH
15.	IWAN
16.	M. HABIBILLAH DAUS
17.	M. REYNALDI
18.	NANI KURNIA
19.	PUTRI SULASTRI
20.	RIZAL TAUFIK
21.	RUSLI EFENDI
22.	RUSTIKA SARI
23.	RARA ERVELINA
24.	RIRI ERVELINI
25.	RATIH
26.	SINTA RAHAYU
27.	SITI ZUBAIDAH
28.	SRI BUDIANA SANGGITA
29.	SUSI SUSANTI
30.	TONI HIDAYAT
31.	RENDI
32.	ARDI WIBOWO

DAFTAR NAMA-NAMA SISWA

MADRASAH TSANAWIYAH ADDA’WA II

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KELAS VII

NO.	NO. INDUK	NAMA	KET.
1	1011.7.001	Abi Mubarok
2	1011.7.002	Achmad Junaedi
3	1011.7.003	Afrizal Haqi
4	1011.7.004	Agung Prasetyo
5	1011.7.005	Anisya Claudia S.
6	1011.7.006	Badriah
7	1011.7.007	Dea Anggraeni
8	1011.7.008	Dedi Saputra
9	1011.7.009	Diaz Fazri D.
10	1011.7.010	Efia Desi
11	1011.7.011	Eggia Pri Prasatio
12	1011.7.012	Fathur Rizki
13	1011.7.013	Inggit Pristiasih
14	1011.7.014	Lisa Nurul Huda
15	1011.7.015	M. Daiyan Azzuhri
16	1011.7.016	Nur Alfina
17	1011.7.017	Nurhasanah
18	1011.7.018	Nurul Khotimah
19	1011.7.019	Pahrul Roji Dedi Asmara
20	1011.7.020	Riaf Nurhudayat
21	1011.7.021	Rizki Ramadhan
22	1011.7.022	Rizqa Sabila
23	1011.7.023	Sekar Marita Dewi
24	1011.7.024	Sri Pujiasih Ningsih
25	1011.7.025	Suci Rahmadanti
26	1011.7.026	Susialita
27	1011.7.027	Susi Mira Melanti
28	1011.7.028	Vahria Eka Putri
29	1011.7.029	Wiwin Siti Halimah
30	1011.7.030	Zulian